sábado, 5 de julio de 2014

Un lindo cuento...

Queridas chicas:

como les decía en la última clase, fue un gran gusto compartir este cuatrimestre con ustedes. Les agradezco por el esfuerzo, por el trabajo y por la alegría.

Este es el libro album que les quería compartir como cierre de la materia: Zoom de Istvan Banjai. Pueden compartir aquí, qué les parece. Es un libro que me encanta, porque encuentro en él un planteo que comparto y en el que trato de posicionarme para vivir la vida: todo, siempre, puede mirarse desde otros ángulos, todo puede verse diferente, desde otra perspectiva... y entonces, lo màs cotidiano se vuelve mágico. Espero que lo disfruten...




Y les dejo esta pequeña historia de nuestra historia... espero que la disfruten también!

Chicas: las que no tienen las correlativas, no pude pasarlas en el acta ni en el libro como promocionales. Son tres casos. Creo que tendrán que recursar...

FELICES VACACIONES A TODAS, y nos vemos en el pròximo semestre!

Magdalena

https://www.dropbox.com/s/z1a03r4vlajac7s/estrada.ppt

jueves, 3 de julio de 2014

Favor

Hola chicas!

¿Cómo están?

¡Qué lindas las presentaciones de ayer, y también las del miércoles pasado! En breve les comparto las fotos y el comentario de cierre de la materia... estén atentas!

Necesito un favor: tengo que contactarme con Emilse Sofìa Ibarra. Emilse, si lees este mensaje por favor contactate conmigo por este medio o a mi mail: coordinacioncursotics@gmail.com  Si alguna de las que lee le puede avisar, les voy a agradecer mucho.

Saludos a todas y seguimos en contacto!

Magdalena

miércoles, 2 de julio de 2014

Clase del 2 de julio

Hola chicas:

las espero esta tarde, sobre todo, a quienes les falta exponer.

Vamos a comenzar a las 18:30 con las que les tengo que tomar oralmente, espero que sean puntuales. 

Luego siguen con sus exposiciones de manera rápida, porque hoy deben terminar y además, debo pasar las notas. 

Vamos a hacer el sorteo de algunos libros que les llevo, así que vengan!

Llevo todas las antologías. Entonces, las que puedan, espérenme en la puerta del colegio así me acompañan al auto, porque no voy a poder llevar todos los trabajos sola, ¿si?
GRACIAS

Disfruté leyendo y mirando sus trabajos. Algunos son verdaderas obras de arte. Ya me sé el cuento del Patito Feo de memoria!!!!!

Las felicito por tanto trabajo y hago algunas observaciones generales:

* no deben olvidarse de colocar los nombres de los autores de las obras literarias, cuando éstas tienen autor. Y además, léanles a sus futuros alumnos el nombre de cada escritor, así ellos los van conociendo también.

* Muchas hicieron una carátula que dice FRAGMENTOS TEATRALES , pero incluyeron obras de teatro enteras. En caso no son fragmentos, sino Obras de Teatro, ¿si? Un fragmento es sólo una parte de una obra.

* Muchas olvidaron los acentos o los pusieron mal, o tienen errores de ortografía. Por favor, controlen muy bien esto.

* Cuando lleven algo escrito para compartirlo con los niños, lo ideal es usar las mayúsculas de imprenta, pero las letras más simples posible. Eviten letras con muchos firuletes o adornos que tal vez impidan que los chicos las vayan reconociendo. No corten las palabras, mejor ponerla entera en el próximo renglón, ¿si?

Bueno, creo que eso es todo.

Nos vemos esta tarde,

Magdalena

miércoles, 25 de junio de 2014

Excelentes antologías - última clase

Estimadas chicas:

¡qué excelentes antologías han realizado! La verdad es que muchos trabajos son muy creativos, coloridos, con su impronta de artistas, y con una muy buena selección de textos! Las felicito, se ve que han trabajado mucho. 
Estoy leyéndolas a todas, hoy llevaré algunas, las que he podido ver, y a las demás se las entregaré el miércoles que viene, ¿si?

También quiero felicitar a las chicas que leyeron las poesías en el acto del 20 de junio. Estuvieron muy bien!!!! Se las escuchó perfecto, y la bandera quedó lindísima. GRACIAS. Lástima que no me di cuenta de sacarles una foto...

Entonces, hoy tenemos nuestra última clase. Van a hacer sus presentaciones grupales. Pedí el salón de actos y me dijeron que no había problema, así que espero que podamos ir allí... ¿alguna utilizará el cañón? Yo lo necesitaría para mostrarles algo... ¿lo podrán reservar si no lo han hecho, para la última hora? GRACIAS!!!!

Les llevo los recuperatorios y los trabajos que les debo. Háganme acordar de que deben exponer a su autor, los grupos que falten, ¿si?

Entonces, nos vemos esta tarde. Muchos saludos a todas.

Magdalena

miércoles, 18 de junio de 2014

Página para descargar varios libros

Hola chicas:

les comparto esta página, de donde podrás descargar libros de narrativa y de poesía para leer ustedes, y también para leerles a sus futuros pequeños alumnos.
Internet tiene muchos recursos interesantes, aunque nada suplanta el contacto con los libros físicos... pero podemos aprovechar todo el material existente en la virtualidad.
Que lo disfruten! http://servicios2.abc.gov.ar/comunidadycultura/mibibliotecapersonal/libros.html 

Muchos saludos,

Magdalena

martes, 17 de junio de 2014

Clase del miércoles 18 de junio

Estimadas chicas:

he terminado de corregir sus parciales. En general,bien. Mañana les haré los comentarios y devoluciones de lo que he leído. Hay algunas que deberán recuperar porque tienen el parcial desaprobado, y otras que deben hacerlo para llegar a un 7 y poder promocionar. Les mandé mail e ellas y respondí los mensajes que me enviaron.

Entonces, en el inicio de la clase vamos a hacer el parcial entre todas. Luego, quienes deban recuperar lo harán, pero las demás seguiremos con clases normales. Revisaremos la consigna para el coloquio final.

No olviden traerme los trabajos que les falten, en caso de que me deban alguno. Ellos son:

Los dos trabajos teóricos
Trabajo de Dailan Kifki
Trabajo de los Cuentopos
Trabajo de Los sueños del sapo
Cuadros de los textos de las formas narrativas y poéticas (en grupo)

Mañana, además, me entregarán las antologías.

Les mando muchos saludos y nos vemos mañana!

prof. Magdalena

miércoles, 11 de junio de 2014

SUERTE EN EL PARCIAL

Hola chicas:

¡mucha suerte a todas en el parcial! Espero que hayan podido estudiar los contenidos que fuimos viendo en la materia. 

La evaluación es una instancia más, que forma parte del proceso educativo. Es también una oportunidad de aprendizaje, y de poder darnos cuenta de todo lo que hemos aprendido, una posibilidad de ver los contenidos integrados unos con otros. Así que la veamos de esa manera, y que no nos cause miedo o inseguridad. Si fuimos comprendiendo todo lo visto, y pudimos repasarlo, tiene que irnos bien!

Pueden traer un diccionario, y no olviden las obras que hemos leído.

Hoy también tenemos que organizar qué hacemos en el acto de la bandera, la semana que viene, ¿si? Y les explicaré lo que haremos la última clase:

* Trabajo grupal en el que simularán una actividad dentro de "Iniciación a la Literatura". Tiempo máximo por grupo: 10 minutos.

* Comentario consensuado en el que cada grupo resaltará un aspecto que considere importante del texto "Por una didáctica de la literatura en el nivel inicial".

Hoy vamos a hacer así: la primera parte de nuestras horas estará destinada a responder preguntas, a que planteen dudas, etc. A las 19:15 comenzaremos el parcial, y podrán realizarlo hasta la finalización de la tercera hora, ¿si?

SUERTE A TODAS y muchos saludos,

Magdalena